sábado, 8 de noviembre de 2014

LOS VALORES HUMANOS

Este blog fue Realizado por las docentes:
Martha Soler Diaz
Sonia Rincón Hernandez

OBJETIVO:
Enseñar los valores humanos y hacerlos cumplir a los niños.

Para conocer más a fondo el tema de los valores humanos te invitamos a que sigas el siguiente enlace que te llevará a un archivo en GOOGLE DRIVE https://docs.google.com/document/d/1JVNL9AlNK6PddUwx1_aEKaLQkZh-EQDuRphtAHFzpWs/edit# 


Los valores humanos son aquellos conceptos universales conductores de la acción que se encuentran en todas las culturas, todas las sociedades y en todos los lugares donde los seres humanos interactúan con los demás. Los cinco valores humanos, que se pueden encontrar en todas las culturas, todas las sociedades y en todas las religiones, son la Verdad, Rectitud, Amor, la Paz y la No Violencia. Estos valores son eternos, son esencias eternas, que elevan la vida humana a su máxima expresión, a su más alta capacidad.

Los valores humanos tienen una energía intrínseca y dinámica. Los valores humanos no siguen las leyes de la ciencia física. No pueden ser agotados. Los valores humanos se multiplican a medida que se apliquen, que se utilizan, se expresan y se ejecutan. Cuando esto sucede, el beneficio es mutuo tanto para el emisor como para el receptor.

LOS VALORES HUMANOS...

Los valores humanos no siguen la ley del cuadrado inverso. Ellos no sufren una disminución con el tiempo y el espacio. Una buena acción realizada hoy sigue siendo una buena acción siempre.
Existe una coincidencia entre el comportamiento y los valores, el comportamiento se basa siempre en las elecciones y los valores en las opciones, es decir, guías para la acción y el comportamiento. Los valores son dinámicos y fluidos, no son unidades discretas, son de múltiples capas, multi-contextual, muti-faceticas. Los valores no tienen límites rígidos y aplican en todos los compartimentos de la conducta: la elección y la motivación. Los valores también están vinculados a la emoción, a la energía, el impulso de la mente al expresar el sentimiento y la acción.

CONOCE Y APRENDE ALGUNOS VALORES...


ACTIVIDAD
Encuentra los valores humanos en la siguiente sopa de letras.


SINÓNIMOS Y ANTÓNIMOS

objetivo:
Enseñar a identificar sinónimos y antónimos.

Sinónimos
Es una palabra que tiene un significado equivalente o similar a otra.

EJEMPLO:

Antónimos
Es una palabra que tiene un significado totalmente opuesto a otra.

EJEMPLO:

a continuación vamos a abrir el siguiente link para que aprendamos más de sinónimos y antónimos. http://es.slideshare.net/santiav/sinnimos-antnimos-homnimos-y-homfonos


LAS TABLAS DE MULTIPLICAR Y LA MULTIPLICACIÓN

Objetivo
Enseñar a los niños de forma didáctica las tablas de multiplicar.
  • Para enseñar a los niños las tablas de multiplicación de manera rápida y eficiente, los padres y los maestros necesitan desglosar la información en fragmentos de piezas redundantes y fáciles de aprender. La tabla puede lucir como una pared desalentadora de cifras, así que empieza por tareas sencillas. Luego introduce los conceptos más difíciles al explicar los principios detrás de las tablas de multiplicar, como la suma repetida, y los trucos que se construyen en los pasos simples. Con persistencia y práctica, los niños pueden memorizar sus tablas de multiplicación en muy poco tiempo. 

1. ACTIVIDAD:

Aprender las tablas de multiplicar.

2 ACTIVIDAD 
Desarrollar la guía.

Trucos para aprender las tablas de multiplicar, más fácil y divertido. 


LA MULTIPLICACIÓN 

La multiplicación es una operación matemática que consiste en sumar un número tantas veces como indica otro número. Así, 4×3 (léase «cuatro multiplicado por tres» o, simplemente, «cuatro por tres») es igual a sumar tres veces el valor 4 por sí mismo (4+4+4).
La multiplicación está asociada al concepto de área geométrica. El resultado de la multiplicación de varios números se llama producto. Los números que se multiplican se llaman factores o coeficientes, e individualmente: multiplicando (número a sumar o número que se está multiplicando) y multiplicador (veces que se suma el multiplicando).